9. Sınıf Türk Edebiyatı Dersi 1. Tema: Sözün İnceliği

SÖZÜN İNCELİĞİ

Edebiyat dünyasına giriş niteliğindeki bu temada estetik değer, yaratıcılık, hayal gücü, imge, sembol, çağrışım gibi temel kavramlar üzerinden öğrencilere edebiyatın derinliklerini keşfetme fırsatı verilmesi amaçlanmaktadır. Edebî söyleyişin günlük söyleyişten farkı vurgulanır ve edebî eserlerde kullanılan her bir sözün özenle belirlendiğinin, sözlerin anlamı ve anlatımı doğrudan etkilediğinin farkına varılır. Sözün inceliğinin bir yandan metnin anlamını derinleştirdiği, diğer yandan da estetik bir deneyim yaşanmasına olanak tanıdığı üzerinde durularak edebiyatın güzel sanatlar içindeki yeri ve diğer disiplinlerle ilişkisi ele alınır. Öğrencilerin edebiyat ile tanıştığı bu temada edebî söyleyişin özellikleri Cumhuriyet Dönemi’nden başlanarak dil ve anlatım bakımından günümüze en yakın özellikleri taşıyan eserlerle sunulur. Okumada şiir ve deneme türlerinden birer metin tahlil edilir. Dinleme/izleme metni olarak bir mülakat incelenir. Bu türler üzerinden temaya özgü kavramlarla edebî eserlerde sözün inceliğine vurgu yapılması sağlanır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI

METİN TAHLİLİ (ANLAMA)

DİNLEME / İZLEME
TDE 1.1. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
TDE 1.2. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
a) TDE 1.2.1. Ön bilgilerle bağlantı kurar.
b) TDE 1.2.2. Tahmin eder.
c) TDE 1.2.3. Çıkarım yapar.
ç) TDE 1.2.4. Karşılaştırır.

OKUMA
TDE 2.1. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme
TDE 2.2. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
a) TDE 2.2.1. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerden hareketle edebiyatın güzel sanatlarla ve diğer disiplinlerle
ilişkisini belirler.
b) TDE 2.2.2. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerdeki açık ve örtük iletiyi belirler.
c) TDE 2.2.3. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinleri taşıdıkları estetik değer, dil kullanımı vb. açılardan karşılaştırır.
ç) TDE 2.2.4. “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerden hareketle edebiyata ilişkin estetik, imge, sembol, hayal gücü,
çağrışım vb. kavramları açıklar.
d) TDE 2.2.5. Söz sanatlarının metni zenginleştirmek ve etkileyici hâle getirmek için üstlendiği rolü fark eder.

EDEBİYAT ATÖLYESİ (ANLATMA)

KONUŞMA
TDE 3.1. Söyleyişin inceliğini kullanarak akıcı bir konuşma süreci yönetebilme
TDE 3.2. Muhatabını ikna etmek için söyleyiş inceliklerine yer veren bir konuşma içeriği oluşturabilme TDE3.3. Muhatabını
ikna etmek için söyleyiş inceliklerine yer veren bir konuşmada kural uygulayabilme
TDE 3.4. Söyleyiş inceliğinin konuşmasına etkisini yansıtabilme

YAZMA
TDE 4.1. Edebî söyleyişin inceliğini yansıtmak için paragraf düzeyindeki bir yazısında süreci yönetebilme
TDE 4.2. Edebî söyleyişin inceliğini yansıtan metinlerden edindiği söz varlığını kullanarak yazısına içerik oluşturabilme
TDE 4.3. Edebî söyleyişin inceliğini yansıttığı yazısında kural uygulayabilme
TDE 4.4. Edebî söyleyişin inceliğini yansıttığı yazısına yönelik değerlendirmelerini yansıtabilme

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir