TYT (YKS) Türkçe Denemelerinin Zorluk Seviyeleri

Büyük oranda sınavla ulaşılan iş imkanlarının yaygın olduğu ve insanların genelde kamu sektörüne rağbet gösterdiği ülkemizde sınava hazırlık süreçleri insanların hayatlarında önemli bir yer tutmaktadır. Sınava hazırlanmak ise başlı başına bir sistem gerektiren zaman dilimidir. Bu zamanın belli kesiminde bilgi edinmek, belli kesimini bilgileri pekiştirmek, belli kesimlerini edinilen bilginin test edilmesi aşamaları oluşturmaktadır. Bilgi edinmek için konu anlatım görsel ve materyalleri, pekiştirmek için test kitapları kullanılırken bilgiyi test etme aşamasında ise konu tarama ve genel deneme sınavları kullanılmaktadır.

Öğrencinin aralıksız ders çalışması o konuyu tamamen anladığı anlamına gelmez. Bilinenden ziyade bilinmeyen, öğrenilemeyen konular daha önemlidir. Eksik kalan kazanımların tespiti noktasında deneme çözmek en kestirme ve verimli yöntemdir. Ancak bu sadece deneme çözerek başarılı olacağımız anlamına gelmez, çalışma temposu içinde denemeler sadece bir basamaktır. Test kitaplarını vesikalık fotoğrafa benzetirsek deneme sınavları için boydan çekilmiş fotoğrafa benzetmek mümkündür.

DENEMELER NEYİ, NE KADAR BİLMEMİZ GEREKTİĞİNİ GÖSTERİR

Sınava uygun hazırlanmış denemeler sınavda karşılaşacağımız konuları ve özelliklerini bize kavratır. Bu sayede öğrenciler konuların önemli noktalarını fark etmeleri sağlanır. Gereksiz ayrıntılarından sıyrılarak konuya hâkimiyeti geliştirir.

KALİTELİ DENEME, KALİTESİZ DENEME AYRIMI

Denemelerin niteliklerini ölçmede temel kısas gerçek sınavla olan uyumluluğudur. Hiçbir sınavda balığın ağaca tırmanma kabiliyeti ölçülmez. Bu sebeple denemeler de bu gibi bir iddia ile ortaya çıkmaz. Ancak bazı denemeler vardır ki sınava yakın benzer bilgiyi, benzer şekilde ölçmeyi başarabilirken bazı yayınların bunu tam anlamıyla gerçekleştiremediği gözlenmektedir. Burada ÖSYM’nin soru mantığına uygun, soruların uzunluklarının benzer, çeldiricilerin kaliteli, bilen ile bilmeyeni ayırt edebilen düzeyde olması elzemdir.

DENEME SINAVI BİZE NE KAZANDIRIR?

• Deneme, konuya veya derse hâkimiyet düzeyimizi gösterir.
• ÖSYM soru tipine uygun denemeler sınavda karşılaşabileceğimiz soruların benzerlerini gösterir.
• Sınava yakın bir atmosferde yapılan denemeler heyecanımızı azaltır.
• Rakiplerimizle kendimizin durumumuzu mukayese etmemize yardımcı olur.
• Zaman problemlerinin ortadan kaldırılmasından etkili olur.
• Ders çalışma alışkanlıklarının düzenlenmesinde otokontrol sağlar.
• Birden fazla deneme sonuçları birlikte değerlendirilerek, kişinin gelişim düzeyinin tespitini sağlar.
• Doğrularını sağlamlaştırma, yanlışlarını düzeltme ve eksikliklerini giderme imkânı sunar.

Aşağıdaki tablolarda bazı yayınevlerinin denemeleri tarafımca incelenmiş ve ÖSYM sınavlarıyla yakınlıkları tespit edilmeye çalışılmıştır. Her öğrencinin seviyesi farklı olacağı için her seviye için seçilecek deneme sınav seti de farklı olacaktır. Bundan hareketle seçeceğiniz deneme sınavlarında daha isabetli olabilmeniz açısından yardımcı olacaktır.

Buraya tıklayarak yayınların Türkiye geneli deneme sınav zamanlarına ulaşabilirsiniz.